学生工作
为帮助贫困学生排解心理疑惑、走出心理困境，鼓励同学们客观看待自我，从容面对困境，10月28日我校于东校区1#301举办“自信自强 勇往直前”贫困生心理访谈活动。
活动伊始，主讲人通过热身游戏，让同学们迅速找到状态进入主题，以“什么是自信？”，“什么是自强？”两个问题展开心理访谈。随后，主讲人通过分析影响自信的因素以及阐述与自信相关的概念——自尊、自强和自我效能感，向同学们讲授自信的内涵。同时，主讲人还从大学生自我意识的概述、缺陷，以及如何培养大学生自信心三个方面出发，对“心理贫困”现象，“家庭文化烙印”，“树立正确的贫困观”，“如何提高自我认同感”等方面进行了深刻的解读和全方位的阐释。本次活动根据大学生身心发展特点，对其进行心理健康辅导，专注纠正学生的错误思想，通过榜样融合法、优点轰炸法等邀请同学们进行实操训练，同学们踊跃参与，受益匪浅。
本次活动将心理健康教育和资助育人相结合，让家庭经济困难学生感受到了集体和团队的力量，加深了对自我角色的认知，疏解了近期压力，引领学生坚持以积极健康、团结向上的心态投入到以后的学习和生活中去，为学院资助育人工作的持续开展起到了积极的推动作用。
