教学科研
《市场营销》课程说明书 |
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一、主讲教师信息 | |||||||||||||||||||
姓 名 | 刘淑华 | 性别 | 女 | 学历 | 硕士 | 职 称 | 副教授 | ||||||||||||
研究方向 | 中小企业管理 | 工作单位 | 商学院 | ||||||||||||||||
讲授课程 | 市场营销、国际贸易实务 | ||||||||||||||||||
二、课程信息 | |||||||||||||||||||
课程名称 |
中文 |
市场营销 | 先修课程 |
西方经济学、管理学 |
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英文 |
Marketing | 课程性质 |
专业核心课 |
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学时 /学分 |
64 /4 |
授课范围 | 国际贸易2008级本科3班、专科4、5班 | ||||||||||||||||
授课时间 和地点 |
周一、二、三、五5-6节:10-C-125室; | 人数限制 | 78人 | ||||||||||||||||
课程简介 |
包括三大部分:第一部分为绪论部分,主要讲述与市场营销有关的基本概念及各种经营观念;第二部分为操作部分,主要包括市场环境分析、消费者分析、目标市场分析、竞争对手分析、营销基本策略等;第三部分为管理部分,主要讲述市场营销计划、组织、执行及控制等内容。 | ||||||||||||||||||
三、教学资源 | |||||||||||||||||||
指定教材 |
李晏墅.市场营销学(第一版).北京:高等教育出版社,2008.10 | ||||||||||||||||||
参考文献 |
[1]郭国庆.市场营销通论(第三版).北京:中国人民大学出版社,2007 [2]荆林波,市场营销案例,商务印书馆
[3]销售与市场期刊 [4]市场营销期刊 |
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四、教学信息 | |||||||||||||||||||
教学目标 |
通过本课程的学习和实验,让学生掌握市场营销的基本知识,形成新的营销观念,并学会市场分析的方法,会制定简单的营销策划方案,培养未来的经营决策者。 | ||||||||||||||||||
教学进度 (以周为单位) |
课堂讲授 |
实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 |
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教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等) |
内容及时间、地点 |
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第1周 |
第一章 绪论(一、二节1课时,第三节2课时) | 讨论:市场观念案例 | |||||||||||||||||
第一节 市场营销学的产生与发展第二节 市场营销相关概念与基本内容
第三节 市场观念的发展 |
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第2周 |
第三节 市场观念的发展(2课时) |
作业 |
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第二章 企业战略及营销管理过程(2课时) | |||||||||||||||||||
第3周 |
第三章 市场营销环境分析(3课时)第一节 微观环境分析
第二节 宏观环境分析 |
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第四章 购买行为研究第一节 消费者市场及其购买行为(1课时) |
作业 |
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第4周 |
第四章 购买行为研究第一节 消费者市场及其购买行为(1课时) | ||||||||||||||||||
第二节 生产者购买行为特征的分析(2课时) | |||||||||||||||||||
第五章 市场营销调研与需求测量第一节市场营销信息系统(1课时) | |||||||||||||||||||
第5周 |
第五章 市场营销调研与需求测量第二节 市场营销调研过程(2课时)
第三节 需求测量(1课时) |
讨论:小组主题调研讨论 |
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第6周 |
小组自拟题目调研 |
实地市场调研2课时
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市场调研汇报2课时 | |||||||||||||||||||
第7周 |
第六章 目标市场营销第一节 细分市场(1课时)
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第二节 目标市场选择(2课时) |
作业 |
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第8周 |
第六章 目标市场营销第三节 市场定位(1课时) | ||||||||||||||||||
第七章 市场竞争策略第一节 竞争者基本分析(2课时) | |||||||||||||||||||
第9周 |
促销方式主题调研 |
作业 |
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市场调研汇报 | |||||||||||||||||||
第10周 |
第七章 市场竞争策略第二、三、四、五节2课时
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讨论:市场竞争案例 |
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第八章 产品策略第一、二节1课时 | |||||||||||||||||||
第11周 |
第八章 产品策略第三、四、五节1课时 | ||||||||||||||||||
第九章 价格策略第一、二节1课时
第三节 定价策略(1课时 |
讨论:价格策略案例 |
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第12周 |
第十章 分销策略(2课时) | ||||||||||||||||||
第十一章 促销策略第一、二、三节1课时 |
讨论:某产品渠道分析 |
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第13周 |
第十一章 促销策略第四、五节1课时
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第十二章 市场营销执行与控制第一节 市场营销执行控制(1课时)
第二节 市场营销控制(1时) |
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第14周 |
综合实验(上机操作) | ||||||||||||||||||
第15周 |
综合实验(上机操作) | ||||||||||||||||||
第16周 |
综合实验(上机操作) | ||||||||||||||||||
第17周 |
综合营销策划汇报 |
实践汇报 |
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第18周 |
综合复习 | ||||||||||||||||||
教学方法 与手段 |
通过教材进行基本内容讲解,理论联系实际,并辅以多媒体、案例教学,实践操作等辅助教学手段。
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学习方法 |
课前预习,课上听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站、去开放实验室实验,结合聊城及校园市场进行实践策划。
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五、实践教学(含课程实验、市场调研、营销策划等内容) | |||||||||||||||||||
实验名称及时间:实验:营销模拟实验
时间:3人1组:第14——16周周一、二、三、五5-6节 实验地点:西校区实验楼 实验教材:营销模拟实验指导(电子版,软件自带) 实验测试:第16周进行市场运作测试 |
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六、成绩考核 | |||||||||||||||||||
平时成绩 |
占总成绩70%。其中作业质量和上课出席参与占10%,实验(包括出席参与、动手能力、实验报告质量)占20% | ||||||||||||||||||
期末成绩 |
占总成绩50%,闭卷(时间为120分钟,满分为100分)。题目类型有填空题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题等。
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考试说明 |
参考学校相关规定。
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备 注 |
1.开学一周内,班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。2.若以e-mail与老师联络时,请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。
3.随堂答疑。 4.修读本课程的同学均应准时到课,若无法准时前来,应有请假条。 |